среда, 18 марта 2015 г.

Азбука с мамой. Буква У

Здравствуйте мамы и детишки!
Снова задерживаю буковку, прошу прощения, в силу сложившихся обстоятельств не успеваю, но я знаю, что Лиза, еще четыре дня назад объявила начало занятий на букву У, потому благодаря Лизе наш проект действует вовремя)))
У нас небольшие изменения в правилах нашего СП "Азбука с мамой". Эти изменения приятные, и касаются они розыгрыша конфетки. =) Мы с Лизой посоветовались и решили, что розыгрыш проведем среди всех мам, которые участвуют в проекте. Т.е. если вы позанимались вместе с нами хотя бы один раз, вы уже можете участвовать в розыгрыше.) Розыгрыш мы проведем в конце проекта, после того как изучим все буквы.=) Присоединяйтесь, пожалуйста! Присоединиться к нашему проекту можно в любое время с любого места, т.е. с любой буквы.) Единственным условием остается одно, вы занимаетесь в те же сроки, что и наш проект. А ваши старые занятия мы охотно примем в ресурсы для вдохновения.=)


Буква У!
    На изучение буквы У отводится 10 дней. Занимайтесь, изучайте, общайтесь, веселитесь.)

Вдохновляющие занятия на букву У. (Если вы уже занимались с ребенком с этой буквой, присылайте в комментариях ваши ссылки на занятия, мы их опубликуем в этом разделе.)
Галерея ваших занятий (13 марта - 23 марта)
p.s. Следующими мы будем изучать буквы, в такой последовательности  И, М, Н, С, Т.

воскресенье, 15 марта 2015 г.

Азбука с мамой. Изучаем букву "О"

Всем привет! В этот раз я еще больше задержалась с публикацией поста, а все дело в том, что мы пошли в сад и теперь привыкаем к новой жизни, которая пока сопровождаетя уговорами, слезами, ранними подъемами. Ну и , конечно, два дня проходили и уже заболели(((
Но пост о том, как мы с Софией изучали букву "О"  в рамках проекта "Азбука с мамой".
Итак, в этот раз первое, что мы сделали - это была поделка  для "Алфавита из  мелочей" буква "О". После точения карандашей у нас остались красивые колечки, которые решили незамедлительно применить, пока не разломали и не выбросили, еще нашли маленькие бусинки от летнего браслетика.
Все наклеили на картон, украсили краской с блестками.
Вот такая получилась буковка,  мне пришлось помогать, т.к работали с клеем "Момент", хотелось приклеить поскорее, чтоб дети поменьше нюхали этот клей, а меньший наш помощник вертелся под руками и чуть сам не приклеился на картон))) потому фото процесса не получились.
Потом раскрасили тематические картинки с рисунками на букву "О".
А следующую картинку про окуня не только раскрасили, а еще и постепенно дорисовывали самого окуня. Мне было интересно смотреть, что Соня дорисует. Мы сейчас частенько делаем задание - дорисуй половину рисунка, поначалу были шедевры, только недавно София стала понимать, что половинка должна быть похожа одна на другую.  

Потом рисунки подписали и искали букву "О".
В один из вечеров немного раскрашивали букву "О" и выполнили задание на печатной основе:
София натура творческая - любит везде сама дописать, дорисовать, где и не просят, постоянно с ней борюсь, потому что задания она выполняет, как ей вздумается.
Никита в тот вечер нам постоянно мешал, решила уговорить его порисовать красками, недавно распечатала ему раскраски для малышей, теперь выдаю по одному листу в день. Вот его художества:
Еще нашла в инете карточки с картинками на разные буквы. Распечатала, разрезала и мы их пописали - нашли букву  "О" (еще "А" нужно найти теперь), потом раскрасим. С такими карточками можно играть все время, пока изучаем алфавит и повторять разные буквы: 
Подписала не очень красиво - нужно было заранее подписать, я подписывала с Соней, потому коряво)

Еще читали книги и искали букву "О", в этот раз я взяла другие книги: 

Пришлось в тему стихотворение Елены Липатовой "Луна похожа на ежа", нашли  на что еще буква "О" похожа.
Когда в прошлый раз мы изучали букву "А", мы провели закреплящий урок на прогулке. Так решили сделать и в этот раз - искали, что похоже на букву "О". Вот небольшой фотоотчет:





Даже на калитке детского сада нашлись кольца, похожие на букву "О".
В этом кадре меньший искатель позировать отказался))

Ну и в конце нашего изучения буквы "О" мы увидели в блоге Лизы ореховый пирог и тоже захотели такой испечь.  Соне очень понравилось, потому ждем новых креативных заданий Лизы: 

Ну и , конечно, мы продолжаем осваивать прописи:


Всем спасибо за внимание! 
До новых встреч!







четверг, 5 марта 2015 г.

Азбука с мамой. Буква О

Немного организационных вопросов.=) 
    Мы провели небольшой опрос, о том, в какой последовательности лучше и эффективней изучать буквы. И опрос показал, что лучше порядок изменить, но вот на какой именно, мы так и не определились. Поэтому, мы решили порядок изучения букв анонсировать в каждом посте про определенную букву. Так что, в конце поста, будет анонс на следующие пять букв в порядке их изучения. 
       Дело в том, что сейчас существует куча букварей, и миллион методик. Немного изучив эту тему, я пришла к выводу, что главное в изучении букв это идти от простого к сложному, буквы звучащие одинаково не изучать подряд, например г и кш и щ, сложные в произношении буквы тоже лучше не изучать первыми. Опираясь, на эти не хитрые правила, мы и будем составлять последовательность изучения, конечно с приглядкой в буквари.
      Буква О!
    На изучение буквы О отводится 10 дней. Придумывайте, сочиняйте, веселитесь.=)
  Вдохновляющие занятия на букву О. (Если вы уже занимались с ребенком с этой буквой, присылайте в комментариях ваши ссылки на занятия, мы их опубликуем в этом разделе.)






Галерея ваших занятий ( 2 марта - 11 марта)

1.  Lizzeta. Handmade notes.

p.s. Следующими мы будем изучать буквы, в такой последовательности У, И, М, Н, С.

воскресенье, 1 марта 2015 г.

Азбука с мамой. Изучаем букву "А".

Всем привет!

Наконец-то  публикую пост о нашем повторном занятии на букву А в целях проекта "Азбука с мамой". Так вот,  я обнаружила, что ребенок хорошо показывает букву  "А" только в тех местах, где мы изучали, то есть узнаваемость обьекта : буква "А"  в других местах низкая - решила над этим поработать. Для начала вспомнили всякие фрукты и ягоды на букву  "А". Нарисовали и раскрасили:
Соне было предложено подчеркнуть все буквы "А" в словах - с задачей справилась))

Потом решили разнообразить названия на "А" и перекинулись на имена девочек , кстати натолкнуло на эту идею недавнее знакомство Софии с девочкой по имени Амилия ( сейчас такое разнообразие имен, что алфавит по именам учить не проблема). Для этого задания мы пару дней раскрашивали картинки с девочками, нашла в инете покрупнее, чтоб красками удобно раскрашивать было. Потом мы их назвали, а потом снова искали букву "А". Фото процессов:



Следующим нашим заданием стал поиск первой буквы алфавита на улице. Погодка была пасмурная, потом стала немного дождливой, но мы усердно искали, и даже вокруг дома нашли несколько букв "А". Ниже наша маленький фотоотчет поисков:


В поиски вовлекли бабушку, которая оказалсь очень настойчивым "сыщиком" - не отходила от вывесок, пока Соня все буквы "А" не покажет)) В  игрушечном магазине Соня нашла две буковки "А".
В нашем доме еще и аптека, не только магазин игрушечный)))), а потом еще и номера машин пошли  в ход, а уже входя в квартиру в коридорчике на нашей коляске тоже нашлась буква "А", хоть и английская, но все же "А" : 



                                       
 
А еще на улице решли сделать задание - додумай букву. Вот нашли палку и додумали, не без моей помощи, но задание подействовало и дома София даже из своих собственных ног букву "А" делала с помощью ручки от колеса в виде перекладинки:
Палку нашли только такую, так что не судите строго))

И еще в один из вечеров мы достали Азбуки, где есть стихи с букувой "А" и провели вечер чтения:
Второе фото из азбуки нашего папы - сохранилась до нашх дней, теперь у Софии есть несопоримые доказательства того, что папа тоже рисовал в книжках)))))))) 

Так же мы усердно работаем над прописями, почти каждый день в качестве дополнительных заданий. Вот наши результаты:





Ну и еще решила шить буквы из фетра, в целях разных игр с буквами в дальнейшем, пока только выкроила, на большее времени не хватило:

Вот так мы позанимались! А всех поздравляю с наступающей весной - побольше теплых радостных деньков, весеннего настроения и любви!
Ждите наши следующие занятия с буквами!!!